《表1 不同地区、不同年级抽样学校数和学生数量》

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《小学生计算思维能力调查研究——以西安市3-5年级学生为例》

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问卷是以问卷星的方式进行发放，通过QQ群将问卷链接转发给各个区县的信息技术教师，教师在信息技术课程上督促学生完成或学生在家自主完成问卷，总共回收550份，其中有效问卷为542份，有效率达98.5%，不同地区、不同年级的学生样本如表1所示。