《表2 不同地区、不同学段抽样的学校数量和学生数量》

《表2 不同地区、不同学段抽样的学校数量和学生数量》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中小学生信息素养现状的调查研究——以成都市为例》


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依据中小学信息素养指标体系,本研究设计了成都市中小学信息素养测评问卷。问卷均为封闭式问题,题型包含多选题、单选题、量表题等,共计40道。在经过信效度检验并修正问卷后,正式展开线上调研,由成都市教育局发送并督促学校学生完成填写。对回收的问卷进行筛选,剔除填写时间小于180s、大于1200s的学生数据,共回收有效问卷24902份,问卷有效回收率为95.74%。不同地区、不同学段抽样的学校数量和学生数量如表2所示。