《表4 学生对综合实习企事业实习条件各指标满意度》

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《植物保护专业课程综合实习模式的构建与效果评价》

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企业实习条件下设专业联系性、实习设备实用性、教育培训、岗位设置、薪资待遇、作息制度指标，平均得分3.59，其中实践作息制度、专业联系性、岗位设置积极评价较高，其积极评价比例分别为72.8%、63.0%、60.3%，说明企业在实践活动安排上紧密联系学生专业，并合理安排岗位和作息。实习设备的实用性最低（39.8%），实习设备的配套和利用率有待提高（表4）。