《表3 不同年级、性别的某职业中学学生认为学校应该提供的伤害预防教育内容的比较》

《表3 不同年级、性别的某职业中学学生认为学校应该提供的伤害预防教育内容的比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《某职业中学学生对伤害危险因素认知及伤害预防教育需求研究》


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注:上述问题均为多选题。

本次调查中,有88.97%的学生认为有必要参加学校或其他机构开展的安全教育或活动,希望学校提供伤害预防教育内容方面居前六位的分别是校园欺凌(85.63%)、饮食卫生(80.26%)、交通伤害(74.42%)、诈骗(68.86%)、触电事故(65.06%)和急救(63.48%)。经Pearson卡方检验,学校需提供的伤害预防教育内容的选择在不同年级间差异无统计学意义(P>0.05),但在不同性别间差异有统计学意义(P<0.05),其中除了“跌倒、跌落”和“碰撞伤害”两个选项选择的比例男生高于女生外,其他选项选择比例皆为女生高于男生。见表3。