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《表2 新课前后的学习态度情况统计》
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《基于SPOC的混合课堂教学设计与实施办法》
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1班新课堂前后的学习态度对比如表2所示。
图表编号
XD00112995900 严禁用于非法目的
绘制时间
2019.10.20
作者
林增坦、黄紫成
绘制单位
仰恩大学
更多格式
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