《表1 两组普外科护理实习生理论成绩得分、技能成绩得分、处理能力得分比较(分)》

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《目标管理法在普外科临床护理实习生带教中的应用》


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实验组普外科护理实习生理论成绩得分、技能成绩得分、处理能力得分显著高于对照组(P<0.05),见表1。