《表6 翻转课堂与传统课堂中焦虑对象和程度对比》
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《翻转课堂模式下英语专业学生英语学习焦虑的调查与研究》
将学生英语学习焦虑对象和程度进行排序后发现，翻转课堂和传统课堂中学生焦虑的原因较为一致（见表6）。
| 图表编号 | XD00110473900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.25 |
| 作者 | 陈玮 |
| 绘制单位 | 海南师范大学外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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