《表1 英语课堂焦虑描述性统计表》
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《翻转课堂模式下英语专业学生英语学习焦虑的调查与研究》
从描述统计数据表（表1）中的平均值可看出，实验组与对照组的英语课堂焦虑呈不同的变化趋势。实验组学生焦虑呈上升趋势，对照组呈下降趋势。
| 图表编号 | XD00110473800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.25 |
| 作者 | 陈玮 |
| 绘制单位 | 海南师范大学外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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