《表1 开展前后见习生评判性思维能力各维度分值对比(,分)》

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《“学生全程跟踪孕产妇”见习模式对助产专业学生评判性思维能力的影响》


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开展“学生全程跟踪孕产妇”见习模式后，见习生寻求真相、分析能力、开放思想、系统化能力、求知欲等评判性思维能力均有所提升（P<0.05），见表1:

图表编号XD00105704400    严禁用于非法目的
绘制时间2019.09.11
作者夏春凤
绘制单位金坛区中医医院妇产科
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