《语文和语文教学》求取 ⇩
| 作者 | 田小琳著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 济南：山东教育出版社 |
| 参考页数 | 336 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1993（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7532815897 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 88365168（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
香港地区的语言文字规范问题1
香港流通的词语和社会生活10
香港词汇面面观30
普通话语汇教学的几个问题39
普通话词汇教学议52
香港中学中国语文科教学中的词语教学初探61
香港中学中文课程设置述评80
中学语文教材综合型体系和分科型体系比较研究95
识字教学与拼音教学的关系——兼评介“注音识字，提前读写”实验课本110
议不同文化背景下中国语文写作教学的异同121
论中文教师的素质标准131
中文教师语言教学能力的再提高144
中学语法教学的依据——试谈《中学教学语法系统提要》156
教学语法的改革——评介《中学教学语法系统提要》170
汉语语法组合中的两个基本一致——试谈对外汉语语法教学法184
句群及其在汉语教学中的地位195
范文教学中的语法、逻辑、修辞知识的综合运用217
谈虚词教学——虚词的修辞作用234
谈句子教学——句式的修辞作用245
现代汉语句型分析264
香港中学教学普通话的重要性、必要性、迫切性318
《普通话》杂志创刊词——致读者朋友322
《普通话教学法》序324
《普通话教学通讯》创刊词327
《挑战错别字》序329
作者小传333
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