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目 录1

序1

关于语文教材1

试谈高中文学课本的编排系统问题1

中学语文课本的编辑意图9

努力提高中学生的读写能力18

——编写中学语文教材的一些体会18

提倡百花齐放29

答《语文战线》问31

编写三三制中学语文课本的设想37

试谈中学语文教学改革的几个问题45

中学语文课本修订中的几个问题57

编写试验教材的一些考虑64

关于语文教学83

《论学习语文》前言83

谈谈中学语文教学方法问题86

试谈文风教育93

要让学生多动口动手99

提高语文教学的质量104

——在中学语文教材改革第二次座谈会上的讲话104

农村中学语文教学大有可为109

文道统一寓道于文112

——试谈中学语文教学中的思想政治教育112

读诗答问118

源头活水待疏通121

把语文基本训练搞活123

关于中学语文教学的几个问题128

“米”在哪里137

—作文杂谈137

提高中学语文教学质量140

课文讲读和作文指导155

漫谈诗歌教学177

要注意合乎事理190

读《中国姑娘》想到的193

《阅读教学论集》前言195

《读后感集锦》小引198

《钱梦龙教学经验选》序200

诗文赏析203

杜甫《茅屋为秋风所破歌》203

李白《梦游天姥吟留别》208

苍鹰与小鹅儿215

——杜甫五律二首赏析215

幽婉凄楚的心声221

——秦韬玉《贫女吟》赏析221

从《东坡诗稿》谈起226

几篇诗文中的音乐描写230

——《琵琶行》、《明湖居听书》及其它230

赏《春鸟》235

卷尾小记240