《教学研究与实践》求取 ⇩

一、办学方向3

发扬延安办学传统，坚持社会主义方向3

对社会主义高等教育本质特征的一些认识和思考12

加强德育工作，培养合格人才21

教书育人，为人师表32

全面开展教书育人工作36

二、深化改革41

关于深化教育改革的一些设想41

坚持社会主义的办学方向，深化教育改革，全面提高教育质量51

主动进取，抓住时机，深化教学改革67

继续深化教育教学改革，全面提高人才培养质量78

坚持社会主义办学方向，提高分校人才培养质量89

三、基础建设101

（一）专业建设101

改革专业设置，调整专业方向101

适应四化建设需要，办好应用理科专业108

（二）课程建设117

关于工科力学课程质量检查评估的实践与体会117

建设优秀力学课程的基本途径125

认真抓好课程建设，努力提高教学质量132

（三）教材建设138

加强教材建设，提高教学质量138

改革教材内容体系，适应人才培养需要142

（四）校内外实践教学基地建设150

以产学研结合为主线，加强实践教学基地建设150

（五）校风建设157

加强校风建设，促进人才成长157

坚持开展青年教师观摩教学评比活动，促进青年教师迅速成长171

四、队伍建设171

加强青年教师培养的一些做法179

培养青年教师工作的基本经验185

认真抓好跨世纪的优秀的中青年学术带头人队伍的建设195

五、因材施教205

广泛深入开展大学生课外科技活动，培养新型科技人才205

六、体育工作213

坚持改革实践，提高体育教学、体育训练、群体活动的质量，走自我完善的道路213

狠抓田径专项课教学改革，提高田径代表队运动水平220