《领导科学和领导艺术》求取 ⇩

领导和领导者的概念及其发展1

（一）应当建立一门新型学科——领导科学1

（二）领导和领导者的含义3

（三）领导和领导者的概念在发展6

一、领导者的概念在发展6

二、领导活动的内容在发展7

三、对领导人才的研究方法在发展8

四、领导的种类和范围在发展11

（四）对领导类型和领导方式的研究14

一、集权型、民主型和放任型14

二、执行任务型和维持群体关系型16

三、管理座标衡量方式18

（五）管理方式的问答衡量方法19

（六）管理方式的座标衡量方法24

（七）您是哪种类型的领导者？29

（八）成熟领导者的标志31

做一个孚众望的领导者34

（一）怎样做一个孚众望的领导者？34

一、孚众望必须顺乎民心34

二、领导者孚众望的衡量准则36

三、领导者孚众望的原则和技巧41

（二）怎样做一个孚众望的高层领导者？46

一、认识高层领导者的职责和使命46

二、怎样建立孚众望的高层领导层结构？49

三、掌握高层领导层孚众望的技巧51

四、怎样鉴别您是一位好的高层领导者呢？54

（三）孚众望的分身术——授权55

一、授权——成事的分身术56

二、授权应遵循的准则57

三、授权的技巧59

领导者的创造才能和创造素质61

（一）全面开创社会主义现代化建设的新局面的历史重任61

（二）创造力是怎样形成的？63

（三）“创造型”人才的个性特征66

（四）开发创造力的“组织气候”71

（五）开发创造力的思维方法和技巧74

（六）创造力受阻的原因78

（七）妨碍创造力的三大“敌人”79

领导者的决策才能和决策素质80

（一）决策是关系到全局成败的大事80

（二）决策机构和决策科学的历史发展82

一、决策和决策机构自古有之83

二、现代决策机构的形成85

三、决策发展成一门科学86

（三）决策技术的类型89

一、确定型决策问题90

二、风险型决策问题92

三、非确定型决策问题92

（四）风险型决策的方法和程序93

（五）决策的成败关键——信息、情报95

（六）决策技术中应注意的若干问题99

（七）经验决策依然是常用的决策方法102

（八）决策者的素质107

（九）决策者的素质类型和素质修养111

目标管理——管理方式的新变革116

（一）目标管理概念的产生116

（二）确定目标的一般原则119

（三）推行目标管理的程序121

（四）计划是目标管理成功的保证126

（五）目标体系中的领导者127

（六）推行目标管理应注意的问题129

现代领导者的“用人之道”135

（一）人的内导型与他导型135

（二）人的理性面与情绪面137

（三）人的“个体性”与“群体性”140

（四）适才适所——知识分子的管理144

（五）怎样管理职工？——工作的丰富化与简化148

（六）掌握其心理和特性——女性职工的管理151

（七）老而不废——老年人才用处多155

现代科学判心术——领导者怎样运用心理知识领导下属？157

（一）人的先天性心理特征158

（二）人的后天性心理特征159

（三）先天性心理特征的判断方法160

（四）后天性心理特征的判断方法161

（五）现代科学判心术与心理领导方法163

现代组织理论的研究与发展165

（一）机构臃肿、人浮于事的产生165

（二）传统组织的基本结构170

（三）组织规模日趋大型化与组织的变革175

（四）从功能型组织到任务型组织182

（五）矩阵式组织——双道命令系统185

（六）组织内的直线指挥与专家智囊189

隐藏的说服者——广告192

（一）广告的意义和重要性192

（二）广告的定义193

（三）广告的分类194

（四）广告目标和广告计划195

（五）广告业务及其评价197

（六）广告中应注意的问题198

现代领导者的哲学素养199

（一）马克思主义哲学是领导哲学的基础200

（二）领导者的时间哲学201

（三）领导者的思维哲学203

（四）领导者的权威哲学206

（五）领导者的系统哲学210

（六）领导者的权变哲学212

（七）领导者的哲学素养215

附录217

唐太宗选才用才略考217

后记227