《幼儿数学智能培养 理论与教学》求取 ⇩
作者 | 成子娟主编;贾非,冯志坚副主编 编者 |
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出版 | 长春:吉林教育出版社 |
参考页数 | 369 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1992(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7538316361 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 8566638(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
上编幼儿数学智能培养理论1
第一章幼儿数学教学的新旧对比及其理论1
第一节 传统幼儿数学教学评价1
第二节 幼儿数学教学与智能培养5
第二章幼儿数学智能培养教学指导14
第一节 关于幼儿数学智能培养的教学体系和实施14
第二节 幼儿数学智能培养的教学目标程序和教学计划19
第三节 幼儿数学智能培养的教学指导33
第三章幼儿数学智能和数学知识测查72
第一节 幼儿数学智能和数学知识测查指导72
第二节 幼儿数学智能和数学知识测查表76
下编幼儿数学智能培养教材140
第一章量140
第一节对量的直观感知140
第二节 由量到数的过渡152
第三节 守恒训练153
第二章数160
第一节 对数的一般认识160
第二节 形成基数和序数概念181
第三章计算302
第一节 加法302
第二节 减法319
第三节 乘法一相同数相加的简便运算337
第四节 除法一物体的平均分配344
第四章数学推理训练352
第一节 图形推理352
第二节 数列推理365
1992《幼儿数学智能培养 理论与教学》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由成子娟主编;贾非,冯志坚副主编 1992 长春:吉林教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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