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导论1

第一节 学校管理学的研究对象1

第二节 学校管理学的历史发展10

第三节 学校管理学的理论基础16

第四节 学校管理学的研究方法20

第五节 学习和研究学校管理学的意义28

第六节 学习和研究学校管理学的原则32

第七节 建设具有中国特色的社会主义学校管理学36

上编40

第一章 学校管理体制40

第一节 学校管理体制概述40

第二节 我国学校管理体制的发展46

第三节 我国现行的学校管理体制54

第二章 学校管理人员64

第一节 学校管理人员概述64

第二节 学校管理人员的素质与修养70

第三节 学校领导班子的结构建设78

第三章 学校管理过程83

第一节 学校管理过程概述83

第二节 学校管理过程的基本环节87

第三节 学校管理过程中常见的弊端101

第四章 学校管理原理103

第一节 学校管理原理概述103

第二节 人本原理及其在学校管理中的运用104

第三节 系统原理及其在学校管理中的运用108

第四节 效益原理及其在学校管理中的运用114

第五章 学校管理原则118

第一节 学校管理原则概述118

第二节 学校管理原则体系124

第三节 学校管理原则的研究动向135

第六章 学校管理方法141

第一节 学校管理方法概述141

第二节 学校管理的基本方法148

第三节 学校管理的新兴方法155

第七章 学校管理技术161

第一节 学校管理技术概述161

第二节 预测和系统分析技术164

第三节 计划评审与教育评价技术169

第四节 电脑和信息管理技术176

第八章 学校管理法规181

第一节 学校管理的法律保证181

第二节 学校管理的规章制度190

中编198

第九章 教学管理198

第一节 教学管理概述198

第二节 教的管理艺术208

第三节 学的管理艺术215

第十章 德育管理221

第一节 德育管理概述221

第二节 德育管理艺术229

第十一章 体育管理244

第一节 体育管理概述244

第二节 体育管理艺术247

第十二章 美育管理259

第一节 美育管理概述259

第二节 美育管理艺术268

第十三章 劳动技术教育管理284

第一节 劳动技术教育管理概述284

第二节 劳动技术教育管理艺术292

下编298

第十四章 学校的人事管理298

第一节 学校人事管理概述298

第二节 教师的管理304

第三节 职工的管理308

第四节 学生的管理311

第十五章 学校的教务管理317

第一节 学校教务管理概述318

第二节 招生、编班与报到注册工作324

第三节 课程表、作息时间表与校历的编制326

第四节 图书和档案的管理330

第十六章 学校的总务管理337

第一节 学校总务管理概述337

第二节 财务与财产管理343

第三节 伙食与福利管理352

第十七章 学校的科研管理356

第一节 学校科研管理概述356

第二节 学校科研的规划与组织362

第三节 学校科研的评定与奖励366

第四节 学校科研成果的应用与推广369

第十八章 学校的环境管理373

第一节 学校环境管理概述373

第二节 社区环境管理375

第三节 校园文化管理379

第四节 学校公关管理384

附录395