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目录1

第一章　绪论1

第一节　学校管理学概述1

第二节　研究学校管理学的重要性6

第三节　研究学校管理学的原则和方法9

第二章　教育目标与教育质量13

第一节　教育目标13

第二节　教育质量23

第三章　学校管理的基本原则31

第四章　学校管理的内容、过程和方法45

第一节　学校管理的内容45

第二节　学校管理的过程和方法46

第一节　中学的管理体制60

第五章　中学的管理体制60

第二节　中学的组织机构68

第六章　中学管理者73

第一节　中学管理者的结构73

第二节　校长76

第三节　教导主任78

第四节　总务主任80

第七章　教师工作的管理82

第一节　教师的作用、地位和工作特点82

第二节　教师的管理与使用86

第三节　教师的培养与提高94

第八章　教学工作管理（上）97

第一节　教学工作管理在学校管理中的地位97

第二节　教学工作管理的任务99

第三节　教学工作管理的原则107

第四节　教学工作管理的组织115

第九章　教学工作管理（下）120

第一节　课堂教学的管理120

第二节　学生学习的管理124

第三节　教学质量的管理129

第四节　教学工作管理的方法135

第五节　教务工作管理146

第十章　政治思想教育工作的管理159

第一节　政治思想教育工作管理的目的和意义159

第二节　思想政治教育工作管理的任务161

第三节　思想政治教育工作管理的特点166

第四节　思想政治教育工作管理的途径167

第五节　思想政治教育工作的组织管理173

第六节　思想政治教育工作的计划管理178

第七节　思想政治教育工作的质量管理179

第八节　培养优良的校风183

第十一章　体育卫生工作的管理187

第一节　体育卫生的重要性187

第二节　体育卫生工作管理的内容和标准190

第三节　体育卫生工作的管理组织、制度和方法199

第十二章　生产劳动和勤工俭学的管理202

第一节　生产劳动和勤工俭学的意义、内容和形式202

第二节　生产劳动和勤工俭学的管理209

第十三章　课外活动和校外教育的管理211

第一节　课外活动的管理211

第二节　校外教育的管理218

第十四章　总务工作的管理224

第一节　总务工作的任务和管理原则224

第二节　总务工作管理的内容225

第三节　总务人员的设置和要求236