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第一章绪论1

第一节 教育经济学的产生及发展1

第二节 社会主义教育经济学的研究对象及内容14

第三节 社会主义教育经济学的研究方法22

第四节 我国社会主义教育经济学的理论体系27

第二章教育与经济32

第一节 教育对社会再生产的作用32

第二节 教育与经济关系的原理50

第三节 教育与经济增长64

第三章教育供求75

第一节 教育与劳动力75

第二节 教育的需求94

第三节 教育的供给102

第四节 教育供求与社会主义商品经济108

第四章教育结构114

第一节 教育结构与经济结构114

第二节 教育结构与劳动力的结构性就业124

第三节 教育结构的改革和发展134

第五章教育投资146

第一节 教育投资概述146

第二节 教育投资来源与类别152

第三节 教育投资分析157

第四节 教育投资的国际比较182

第六章教育劳动196

第一节 教育劳动的性质和特点196

第二节 教师劳动的负担204

第三节 教师劳动的报酬222

第七章教育效率235

第一节 教育效率的涵义235

第二节 教育效率的综合考核242

第三节 考核教育资源效率的分项指标250

第四节 提高教育效率的途径264

第八章教育成本270

第一节 教育成本概述270

第二节 教育成本的计算279

第三节 教育成本的分析285

第九章教育效益301

第一节 教育效益概述301

第二节 教育效益的特点及其实现过程308

第三节 教育经济效益的计量方法321

第十章教育预测350

第一节 教育预测概述350

第二节 教育预测的内容与分类361

第三节 教育预测技术382

第十一章教育规划397

第一节 教育规划概述397

第二节 教育规划编制的依据405

第三节 教育规划的编制与修订416

第十二章外国教育经济学评述431

第一节 外国教育经济学梗概431

第二节 国外教育经济学界主要代表人物和研究成果441

第三节 西方资产阶级经济学关于人力资本的理论451