《小学阅读教学试探》求取 ⇩
作者 | 李伯棠著 编者 |
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出版 | 上海:华东师范大学出版社 |
参考页数 | 253 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1981(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7135·007 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 83765548(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
明确任务,抓好阅读教学——从建国三十年来的回顾中谈谈小学阅读教学的任务1
四面八方,紧密结合——浅论阅读教学原则14
深透·灵活·扎实——浅说阅读课的备课34
智力发展与语文教学48
教是为了不教——浅谈在阅读教学中培养学生的自学能力78
怎样评价一堂阅读课98
小学语文一、二、三类课文该怎么教115
试谈第二类课文的教学143
教学“习作例文”的初步探讨154
对“读写例话”的初步认识174
漫谈小学阅读教学中的精讲多练183
多读多练是提高语文教学质量的关键201
小学作文教学的现状与改革的途径219
谈写字教学242
1981《小学阅读教学试探》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由李伯棠著 1981 上海:华东师范大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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