《怎样教好小学阅读课》

目录1

第一章　绪论1

第一节 阅读教学的概况1

第二节 阅读教学在语文教学中的地位5

第三节 阅读教学的目的任务7

第二章　阅读教学的内容14

第一节 词汇教学14

第二节 句子教学33

第三节 篇章教学50

第四节 朗读教学73

第五节 默读教学84

第六节 复述教学87

第七节 背诵教学92

第三章　阅读教学的原则和一般步骤96

第一节 阅读教学的原则96

第二节 阅读教学的一般步骤109

第三节 改进阅读教学的几个问题115

第四章　阅读教学中的能力培养127

第一节 自学能力的培养127

第二节 观察能力的培养131

第三节 想象能力的培养136

第四节 思维能力的培养140

第五章　不同体裁文章的教学147

第一节 文学作品的教学147

第二节 常识性课文的教学162

第三节 说明文的教学168

第四节 应用文的教学172

附录175

1．听说训练实录175

2．《会摇尾巴的狼》教案（寓言）182

3．《赵州桥》教案（说明文）188

第六章　各种类型课文的教学194

第一节 讲读课文的教学195

第二节 阅读课文的教学199

第三节 独立阅读课文的教学202

第四节 看图学文的教学205

第五节 习作例文的教学210

第六节 读写例话的教学214

附录217

1．《寒号鸟》教案（阅读课文）217

2．《桂林山水》课堂教学实录（看图学文）221

3．《高大的背影》教案（习作例文）229