《怎样上好小学体育课》

前言1

1、体育在学校教育中应该有怎样的地位和作用？1

2、小学体育的目的与任务是什么？2

3、实现小学体育目的任务的组织形式是什么？4

4、实现小学体育目的任务的基本要求是什么？5

5、体育教学有哪些特点？6

6、体育教学中应遵循哪些基本规律？7

7、体育教学应该遵循哪些教学原则？11

8、怎样理解和贯彻自觉积极性原则？11

9、怎样理解和贯彻直观性原则？13

10、怎样理解和贯彻从实际出发的原则？14

11、怎样理解和贯彻循序渐进的原则？15

12、怎样理解和贯彻巩固与提高的原则？16

13、怎样理解和贯彻身体全面发展的原则？17

14、怎样理解和贯彻合理运动负荷的原则？18

15、如何根据儿童的生理特点进行体育教学？19

16、如何根据儿童的心理特点进行体育教学？21

17、怎样根据儿童特点进行运动素质训练？22

18、为什么体育课是学校体育的基本组织形式？24

19、体育课有几种类型？25

20、体育课的结构和具体内容是什么？27

21、体育教学组织的主要内容有哪些？30

22、体育课的组织形式有哪些？31

23、体育教学中怎样运用讲解与示范法？35

24、体育教学中怎样运用完整与分解法？39

25、体育教学中怎样运用练习法？40

26、体育教学中怎样运用游戏和比赛法？44

27、体育教学中怎样运用预防与纠正错误法？46

28、体育教学中怎样运用电化教学法？48

29、什么是体育课的密度？应该怎样安排和调节？49

30.怎样测定和分析课的密度？51

31.什么是体育课的运动负荷？56

32.如何测定与分析体育课的运动负荷？58

33.体育课的运动负荷应该怎样安排与调节？65

34.体育教师的主要职责有哪些？67

35.上好体育课的基本要求是什么？67

36.体育课应该怎样备课？69

37.怎样编写教案（课时计划）？70

38.怎样钻研教材？74

39.怎样安排每节课教材的先后顺序？75

40.体育课有哪些必要的课堂常规？76

41.体育课怎样进行思想教育？78

42.怎样培训小干部？80

43.怎样上好雨天室内课？80

44.怎样安排准备活动？82

45.为什么要做整理活动？怎样安排？83

46.如何进行体育课的分析与评定？84

47.如何制订体育工作计划？86

48.如何制定学年体育教学工作计划？88

49.如何制定学期体育教学工作计划？92

50.体育课成绩怎样进行考核与评定？98

51.怎样进行体育基本知识的教学？103

52.怎样进行队列与体操队形的教学？105

53.怎样进行走和跑的教学？108

54.怎样进行跳跃的教学？115

55.怎样进行投掷的教学？124

56.怎样进行基本体操的教学？132

57.怎样进行技巧的教学？150

58.怎样进行支撑跳跃的教学？162

59.怎样进行低单杠的教学？169

60.怎样进行武术教学？175

61.怎样进行游戏教学？179

62.如何测定和评价学生的体质？186

63.如何预防运动创伤？201

64.怎样处理常见的运动创伤？202

65.怎样组织小型运动竞赛？205