《变化中的教育评价概念》求取 ⇩
| 作者 | （美）泰勒著；汪世清等译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 合肥：安徽教育出版社 |
| 参考页数 | 160 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1989（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7533605268 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 82144568（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目 录1
《二十世纪外国教育名著译丛》总序1
引言1
第一章社会变化影响着教育评价12
第二章旧范例和它的缺点26
第三章另一个范例和理论基础42
第四章评估教育潜力61
第五章教育计划评价71
第六章评价学生的书面作业93
第七章情感学习的评价107
第八章评估庞大的总体教育成就126
第九章人力资源开发的评价136
第十章报告教育评价的结果145
译后记158
1989《变化中的教育评价概念》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（美）泰勒著；汪世清等译 1989 合肥：安徽教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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