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目 录1

一、电化教育概论1

1什么是电化教育1

2 电化教育工作的方针是什么2

3 学校电化教育中心（室）的性质和任务是什么2

4 为什么说电化教育是进行教学改革的有效途径3

6 电化教育专业枝术人员应具有的基本素质是什么5

6 电化教育中心（室）主任应具有什么样的素质6

7什么是电化教育评估8

8 电化教育评估的目的和作用是什么9

9什么是戴尔“经验之塔”理论？它对电化教育有什么影响10

10如何理解电化教育与教育心理学的关系12

11三论的基本理论和观点是什么？与电化教育有什么关系13

12 如何理解电化教育与传播学的关系14

二、电化教学和电化教育管理16

13 电化教育管理的基本原则是什么16

14 电化教育管理的基本内容有哪些17

16 电教教材管理包括哪些内容19

15 电化教育设备管理的主要任务有哪些19

17 电教教材为什么要评优？其评优条件有哪些21

18 为什么说开展电化教学的关键是调动广大教师的织极性22

19 怎样调动教师参加电化教学的积极性23

20什么是电视节目或电视教材制片人24

21 学校或单位内部电视台（站）的建设与管理25

22保存录像带要注意哪些问题26

23 怎样正确使用录像磁带27

24如何保管幻灯片、投影片28

25 电化教学有哪些主要原则29

26 电化教学深入课堂的主要方式有哪些30

27 什么是电化教学的课堂设计？有何意义31

28 电化教学课堂设计有哪些主要原则32

29 利用电教手段去考查学生的成绩有哪些方法？有什么优越性33

30在电视教材中如何运用长镜头34

31 运用长镜头技巧在电视教材中怎样做到扬长避短35

32 纪实性长镜头的特点是什么？它对电视教材的编制有何意义35

33课堂中电教媒体与传统教学媒体的关系如何36

34什么是“微型”教学37

35什么是程序教学38

36 编辑和制作电视教材的基本原则是什么40

三、电视教材的制作和编辑40

37 电视教材的制作分哪几个阶段？其任务是什么41

38 电视教材文字稿本编写的要点是什么41

39 电视教材文字稿本的编写形式有哪几种42

40 怎样修改电视教材的文字稿本43

41 电视教材文字稿本的审定原则是什么45

42 电视教材的选题原则是什么45

43 怎样提炼电视教材的主题思想46

44对电视教材主题思想的表现有哪些要求47

46 什么是文字稿本的结构48

46 怎样写好电视教材文字稿本的开头49

47 怎样写好电视教材文字稿本的结尾50

48 怎样写好电视教材文字稿本中的画面提示51

49如何确定文字稿本中画面部分的形式52

50编写电视教材文字稿本的解说词应注意什么52

51 电视教材分镜头稿本的作用是什么53

52 怎样编写电视教材的分镜头稿本54

53 什么是电视教材的语言55

54 电视教材的编导人员应具备什么样的素质56

55什么是电视教材编制中的“双导制”57

56 什么是画面中的主体58

57 画面由哪些因素组成58

58 什么叫电视画面构图59

5 9 主体出现在画面什么位置上视觉感受最为正常60

60 使用哪些可行的手法突出主体61

61 如何处理好画面的陪体62

62 怎样合理使用画面的前景63

63 前景在画面中有哪些作用64

64 怎样发挥画面背景的作用65

65 画面的空白与画面中的实体有哪些关系66

66 画面在结构中需要绝对的平衡吗67

67 什么叫画面的内部运动68

68 什么叫画面的外部运动69

69 什么叫画面的综合运动70

70 景别是怎样获得的71

71 怎样认识特写景头72

72近景画面有哪些表现力73

73 中景画面的最佳特色是什么74

74 全景画面的表现重点是什么74

75远景画面的优势是什么75

76 怎样进行远景画面的构图76

77 什么叫定格画面，其作用是什么77

78 什么叫剪接点78

79 常用的剪接点有哪些79

80 电视慢动作画面的作用是什么79

81 什么是声画同步、声画对位、声画分立80

82 常用的电子特技效果有哪些81

83转场的方式有哪几类83

84 技巧转场有哪几种83

85 无技巧转场有哪几种方式84

86 电教片的灯光照明就是为了照亮吗86

87 电教演播室中常用的灯光用光形式有几种87

88 柔和散光式照明适合哪几类电教节目88

89 电教演播室中直射光组合式照明指的是什么88

90直射光和柔光互补式照明是最佳照明组合吗89

91 怎样处理电教片中灯光照明与现代教学仪器表现的矛盾问题90

92 电教节目的用光需要光位统一吗91

93 在电教节目用光中如何用好主光91

94反光板有哪些作用92

95 反光板在使用中应注意什么93

96 电视画面构成有哪些要素94

97如何利用白平衡调整追求画面的色彩偏色95

98 什么是线条透视规律96

99什么是影调透视规律96

100 什么是景深？景深范围的大小与什么有关97

101 不同焦距镜头的功能是什么97

102 什么是光源的色温98

103 怎样解决不同色温光源的照明99

104 怎样使用雷登灯光片调整色温100

105 常用自然光及人工光源的色温是多少100

106 怎样正确地进行室内布光101

107 电视照明常用的“五光”指的是什么？各有什么作用102

108 什么是“三点布光”103

109演播室内的灯光配置应满足哪些要求104

110 被摄物体上出现强烈反光点和反光斑怎么办105

四、电视教材的后期编辑106

111 编辑的作用是什么106

112什么是组合编辑和插入编辑107

113什么是蒙太奇107

114什么是叙述蒙太奇108

115什么是表现蒙太奇109

116 镜头组接的基本原则是什么110

117 镜头组接的合理过渡因素有哪些112

118 画面组接的枝巧有哪些113

119 怎么实现编辑中的时、空转换114

120怎样认识景别的作用115

121 怎样确定编辑中的镜头长度115

122 怎样把握编辑的节奏116

123 解说词与画面的关系是什么117

125 如何处理好解说词与其它声音的关系118

124如何处理声画合一、声画对位118

126如何进行声音的编辑119

127 声音的作用是什么120

128 运用效果声应注意哪些方面的问题122

129 电视教材音乐的特点是什么123

130 怎么编辑电视教材中的音乐124

131 电视教材中音乐的语言意义是什么125

132 电视教材的组合技巧是什么126

133 什么是电视画面特技127

134 编制插播电视教材应注意什么128

135 怎样在电视教材中应用字幕129

136什么是电视教学片中的计算机动画131

137 在编辑中为什么要注意把握轴线133

138 电视教材评审的目的是什么134

139 电视教材的教育性原则是什么135

140 电视教材的科学性应注意哪几方面136

141 电视教材的技术性指标包括哪些137

142 怎样看待电视教材的艺术性138

143 怎样组织电视教材的评审139

144 电视教材评审中的常用表格有哪些140

145 什么是电视教材的评估141

146 怎样看待电视教材的“经济性”142

五、电视设备及设备维修保养144

147什么是VO系列144

148 什么是BVU系列145

149 什么是VHS系列146

150 什么是VHS—C格式147

151什么是S—VHS方式147

152 S—VHS录像格式有哪些特点148

153什么是Betacam系列149

155数字Betacam有何特点151

154 Betacam记录方式有何特点151

156特殊效果发生器有哪几种类型？其主要功能是什么152

157什么是高、低带、SP方式153

158 什么是DT技术154

15 9 Hi 8和8 mm有什么区别155

160 什么是视频信号？什么是射频信号156

161 什么是彩色电视制式的转换157

162 什么是通信卫星？什么是广播卫星158

163 什么是电视卫星接收系统158

165 什么是C波段与Ku波段的兼容性？为什么今后方向是Ku波段159

164 什么是L波段、S波段、C波段、KU波段159

166 什么是“熊猫伴音系统”与卫星电视伴音解调160

167 什么是MOS固体摄像元件161

168 什么是CCD固体摄像元件162

169 什么是高清晰度CCD固体摄像元件163

170 HADS组件的特点是什么？为什么能解决“过荷开花现象”163

171什么是闭路电视系统164

172 什么是教学闭路电视系统164

173 电视摄像机操作的亮度范围有多大165

174摄像机适应的反差范围有多大166

175如何运用CCD摄像机的电子快门167

176怎样处理焦点168

177 怎样处理画面中线条的曲直168

178 彩色电视包括哪些信号169

179摄像机在使用过程中应注意什么170

180录像机有哪些主要类型171

181录像机由哪几部分组成173

182 录像机需要经常维护的几个部位174

183怎样清洗录像机视频磁头175

184 怎样维护保养录像机176

185金属带和氧化带的区别177

186录像片编辑过程中出现误抹控制磁迹怎么办179

187 监示器与电视机有何不同180

188世界上现行的彩色电视制式有哪几种181

189 数字时基校正器的作用和原理是什么182

190时基误差产生的原因是什么183

191 采用复制方式编辑或转录有何优点184

192如何提高使用年限较长的电视机使用寿命184

193 不拆下电视机内基本元件如何使用万用表测量和估计元件的好坏185

194 怎样观察示波器波形，判断彩色电视机行输出电路故障187

195 用示波器及标准彩条信号，检查彩色电视机无色故障的方法是什么188

196 有伴音、无图像，光栅亮度较高、失控、伴有回扫线的彩色电视机的故障如何检查与排除190

197 有伴音及彩色信号而无黑白亮度信号的彩色电视机的故障如何检查与排除190

198 如何排除彩色电视机行幅不足的故障191

199如何排除彩色电视机垂直幅度不足或只是一条亮线的故障191

200如何排除彩色电视机开机后保险就熔断的故障192

201 如何排除彩色电视机开机后有光栅、无图像、无伴音的故障193

202 什么是录音条件194

203 什么是混响时间195

204 怎样做好录音室的隔音195

205 怎样选择传声器196

206怎样正确使用传声器197

207怎样统一录音设备的电平199

208录像磁带的录音轨迹是怎样分配的200

209如何评价录音技术质量201

210什么是声响合成？声响合成的方法是什么201

211 电视录像的录音中应注意什么问题202

212 电视录像的录音有几种方式203

213 当前国产字幕机大致可分为哪几类203

214选购字幕机应注意哪些事项204

215 字幕机中常说的“量化数”是何含义205

216每种字幕机都自称字幕软件具有真三维动画功能，它与3D——STUDIO有何区别206

六、语音教室、多功能教室、计算机辅助教学208

217语言实验室有哪些类型208

218 语言实验室在外语教学中的优越性能是什么211

219语言实验室在使用中应注意哪些问题212

220 计算机辅助教学分为哪几种类型213

22 1 计算机辅助教学（CAI）的主要模式有哪些213

222 计算机辅助教学系统由哪几部分组成214

223 计算机辅助教学的主要优越性是什么215

224 计算机辅助教学的发展方向是什么216

225 多功能教室应具备哪些基本电教设备217

226 多功能教室在安装和使用过程中应注意哪些问题218

227什么是多媒体技术219

228 多媒体技术在教学领域的发展前景是什么220

七、电视专题片和电视广告的创意及制作222

229什么是电视专题片222

230 电视专题片经历了怎样的发展历程222

231电视专题片的审美价值是什么224

232 什么是电视专题片的“语言系统”224

234什么是电视专题片的“有声语言”225

233什么是电视专题片“画面语言”225

235 什么是电视专题片的“造型语言”226

236什么是电视专题片的角度226

237 电视专题片有哪些结构形态227

238 什么是电视专题片的“再现”方式228

239什么是电视专题片的“表现”形态228

240什么是电视专题片中的“细节”229

241如何把握电视专题片的节奏229

242如何营造电视专题片的意境230

243如何开掘电视专题片的哲理230

244 电视专题片分作哪些类别231

245什么是纪实性电视专题片232

246 什么是写意性电视专题片233

247 什么是综合性电视专题片234

248 什么是人物性电视专题片235

249什么是事件性电视专题片236

250 什么是社会性电视专题片236

251 什么是新闻型电视专题片237

252 什么是散文型电视专题片237

253 什么是政论型电视专题片238

254 什么是电视专题片的解说词239

255如何处理解说词与画面的关系240

256 电视专题片解说词有什么作用240

257 电视专题片的解说词有哪些表现形态242

258 电视专题片解说词需注重哪些特征242

259 什么是电视广告的定位244

260 什么是脑力激荡思考法245

261 什么是笔记法246

262何为三题话247

263 什么是电视广告的结构形式247

264怎样设计字幕248

265动画与特技的运用250

266怎样制作系列广告254

267如何选配广告歌曲256

268 写作广告语的基本要求是什么257

269如何巧妙地调整摄影频率261

270如何实现动态表现264

271 线条和形状在广告画面中的作用是什么265

272如何强调产品的品牌267

273如何选择电视广告的模特271

274 电视广告表现的基本策略是什么273

2 75显微摄影前必须作好哪些准备工作277

八、摄影及幻灯制作277

276如何计算显微摄影胶片上的放大倍数278

277在显微摄影中如何正确选择物镜与目镜278

278 在显微摄影中如何调整视场光阑和孔径光阑279

279在黑白显微摄影中如何正确使用滤色镜280

280怎样调整彩色显微摄影中的色彩平衡281

281如何将120电镜底片直接制作135幻灯片282

282 怎样将反差过高的黑白底片制成反差适中的幻灯片282

284怎样把黑白幻灯片制成彩色（单色）幻灯片283

283如何制作重氮幻灯片283

285怎样制作染蓝幻灯片284

286什么是计算机彩色幻灯制作系统286

287如何拍摄电泳287

288 怎样拍摄黑白图表类资料288

289拍摄标本中如何正确使用滤色镜289

290在微距摄影中怎样正确调整照明290

291如何拍摄X光片291

292怎样正确使用测光表291

293怎样正确选用感光材料293

294 怎样拍摄计算机屏幕294

295 拍摄彩色片怎样把握色温295

296广告摄影具有哪些特点298

297广告摄影基本照明设备有哪些299

298广告摄影常用的相机和镜头有哪些300

299广告摄影中常用的影室和背景设备301

300 广告摄影常用胶片有哪些302

附录（一）电化教育专业技术人员专业技术考试试题汇编304

编导专业试题304

九、附录部分304

摄录像方面试题306

技术维修方面试题309

布光艺术方面试题313

音响合成技术方面试题313

语言实验室方面试题315

资料管理与播放方面试题315

美工动画方面试题316

摄影、幻灯制作方面试题317

附录（二）英汉视频技术词汇321