《素质教育大参考(2010年第9B期)》
作者 | 包南麟主编 编者 |
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出版 | 上海教育出版社 |
参考页数 | 64 |
出版时间 | 没有确切时间的资料 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 819933118(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

卷首语1
愧疚之事顾鸿翔1
教育发展4
全国教育工作会议在京举行——胡锦涛、温家宝发表重要讲话4
中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》6
教育部要求各地尽快拿出教育改革路线图、时间表7
教育改革8
推进素质教育顾明远 张民生8
从内涵层面实现教育为学生未来的终身发展做准备朱慕菊11
生活德育理论二重性探析罗芳13
美国基础教育改革:以教师分层为视角的分析阎广芬 邵长兰16
校本管理模式下的澳洲基础教育管仁福20
教育管理23
我国公立中小学“去法人化”改革研究彭虹斌 刘剑玲23
《侵权责任法》对学生伤害事故责任认定的影响孟俊红27
从三则新闻看“教育正义”张学兵31
美国的校服制度与中国的统一校服郭文婧33
法国中小学教师配置的改革朱昆34
专业发展35
新视野下我国职前教师培养模式的反思与建构赵国金 高艳梅35
美国教师教育实践过程性、反思性的保障——以摩斯大学梯夫特教育学院为例叶宝生 冯建华38
方法技术41
“教学作为说服”——一种新的关于教学的观点刘健儿41
“他应该成长”——读《童年的秘密》有感秦礼45
让儿童文学阅读陪伴孩子成长张明霞48
从“讲学稿”到“合融教育”——提升学校特色建设水平的经验与反思陈康金50
韩国基础教育信息化的发展宋小军53
挑战生成智慧朱国荣56
金庸武侠世界中的十大名师黄钢59
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- 素质教育论
- 1998 杭州:杭州大学出版社
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