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卷首语1

愧疚之事顾鸿翔1

教育发展4

全国教育工作会议在京举行——胡锦涛、温家宝发表重要讲话4

中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》6

教育部要求各地尽快拿出教育改革路线图、时间表7

教育改革8

推进素质教育顾明远 张民生8

从内涵层面实现教育为学生未来的终身发展做准备朱慕菊11

生活德育理论二重性探析罗芳13

美国基础教育改革:以教师分层为视角的分析阎广芬 邵长兰16

校本管理模式下的澳洲基础教育管仁福20

教育管理23

我国公立中小学“去法人化”改革研究彭虹斌 刘剑玲23

《侵权责任法》对学生伤害事故责任认定的影响孟俊红27

从三则新闻看“教育正义”张学兵31

美国的校服制度与中国的统一校服郭文婧33

法国中小学教师配置的改革朱昆34

专业发展35

新视野下我国职前教师培养模式的反思与建构赵国金 高艳梅35

美国教师教育实践过程性、反思性的保障——以摩斯大学梯夫特教育学院为例叶宝生 冯建华38

方法技术41

“教学作为说服”——一种新的关于教学的观点刘健儿41

“他应该成长”——读《童年的秘密》有感秦礼45

让儿童文学阅读陪伴孩子成长张明霞48

从“讲学稿”到“合融教育”——提升学校特色建设水平的经验与反思陈康金50

韩国基础教育信息化的发展宋小军53

挑战生成智慧朱国荣56

金庸武侠世界中的十大名师黄钢59

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