《心理与教育测量 下》求取 ⇩
作者 | 王书林著 编者 |
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出版 | 北京:商务印书馆 |
参考页数 | 906 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 没有确切时间的资料 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 816473298(学习资料 勿作它用) |
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第十五章常识学科测验411
一 历史测验411
二 公民测验——白朗儿吴德公民测验415
三 地理测验415
四 理科测验418
五 常识测验——俞子夷小学社会自然测验——陈鹤琴小学常识测验429
第十六章其他中学学科测验432
一 英文测验432
二 数学测验469
第十七章分级测验483
一 奥替斯分级测验483
二 斯旦福作业测验488
三 查良钊编的学校调查用教育测验490
四 学校自用普通教育测验491
第十八章职业测验496
一 职业测验之目的496
二 职业测验之种类496
三 职业测验之方法502
四 几个事务员测验之举样516
第十九章品格测验528
一导言528
二举样529
第二十章测验之编造法(一)562
一推孟修正比纳量表之编造法562
第二十一章测验之编造法(二)584
二 T量表的编造法584
三 百分量表之编造法602
四 成绩比较表之编造法603
第二十二章测验编造及应用时之几个问题609
一 测验的格式609
二 选择材料611
三 制题630
四 定分634
第三编理论643
第二十三章智力的性质及几个理论上的问题643
一智力的理论644
二 智力之定义650
三 智力之内容652
四 智力之分配653
五 智力之生长654
第二十四章智力遗传问题之研究673
一 高尔登之研究673
二 用家族历史法研究之结果675
三 用数学法研究之结果680
四 遗传与环境在智力上之影响700
第四编结果711
第二十五章智力与教育711
一 中小学711
二 大学生735
第二十六章智力与低能744
一 留滞学童之数目及其原因744
二 低能者之定义747
三 低能者之数目751
四 低能者之种类752
五 低能者之教育753
第二十七章智力与天才757
一 智力测验未发明前人们对于天才之观念757
二 天才之定义758
三 天才之心理的和身体的特征759
第二十八章智力与职业772
一 智力测验与工人选择772
二 智力测验与职业指导791
第二十九章智力与性别797
一 导言797
二 研究方法及其结果797
第三十章智力与民族807
一 一种民族中之个别情形与各民族间之差别情形的比较807
二 各民族间之智力差别研究808
三 研究各民族差别时之注意点829
四 结论836
第三十一章智力与贫穷843
一 贫穷儿童之智力843
二 贫穷成人之智力847
第三十二章犯罪者之智力850
一问题850
二 研究结果851
第三十三章身体缺陷者之智力869
一 聋者869
盲者873
第三十四章兵士之智力880
一 绪论880
二 考试结果884
第三十五章 结论888
人名检查表891
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