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第一章概论1

第一节 心理测量的历史1

第二节 心理测量的性质、种类和功能15

第三节 纠正错误的心理测验观23

第二章心理测验的编制27

第一节 心理测验的目的、目标及对象27

第二节 测验题目的编制及技巧30

第三节 测验题目的编排与组织41

第三章测验的实施、计分和误差43

第一节 测验的实施及其误差的控制43

第二节 测验的计分及其误差的校正52

第四章测验的常模和分数的解释61

第一节 基本概念61

第二节 参照常模的分数解释74

第三节 参照效标的分数解释87

第五章信度93

第一节 信度的概念、类别及作用93

第二节 信度的估计方法100

第三节 信度的影响因素108

第四节 信度的特殊问题113

第六章效度117

第一节 效度的定义与性质117

第二节 效度的种类120

第三节 效度的指标及影响因素134

第七章项目分析142

第一节 诱答分析143

第二节 难度分析145

第三节 鉴别力分析149

第四节 项目特性间的相互关系152

第五节 速度测验的项目分析155

第六节 效标参照测验的项目分析156

第七节 项目反应理论157

第八章智力测验166

第一节 智力的定义和理论166

第二节 韦克斯勒智力测验180

第三节 个体智力测验193

第四节 团体智力测验201

第五节 特殊群体的智力测验209

第六节 智力测验中的争论问题220

第九章能力倾向测验228

第一节 能力倾向测验概述228

第二节 特殊能力倾向测验234

第三节 多因素能力倾向测验250

第四节 创造力测验257

第十章成就测验263

第一节 成就测验的发展和性质263

第二节 成就测验的功能和分类268

第三节 成就测验的编制271

第四节 常见成就测验275

第五节 低成就与学习障碍的评估284

第十一章人格测验289

第一节 自陈量表290

第二节 投射测验305

第三节 主体测验316

第四节 行为评估323

第十二章兴趣、态度和价值测量331

第一节 兴趣测量331

第二节 态度测量338

第三节 价值测量342

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