《表3 施测样本情况:基于学习进阶的化学核心概念理解水平测评研究——以“酸碱盐”概念为例》
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《基于学习进阶的化学核心概念理解水平测评研究——以“酸碱盐”概念为例》
将修改后的测试工具进行正式测试,测评工具中的项目与水平的对应情况不变。选择本省某重点中学高二和高三年级的学生进行测试,样本情况见下表3所示。测试时间是在高二学生完成选修4“物质在水溶液中的行为”的学习后进行的,保证测试学生学完全部“酸碱盐”课程内容。测试时间30分钟。实发问卷306份,回收问卷306份。有效问卷298份,有效率为97.4%。
图表编号 | XD0099614600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 梁弘文、武衍杰、黄丹青 |
绘制单位 | 厦门第一中学、厦门第一中学、福建省普通教育教学研究室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |