《表1“学前教育原理”课程评价体系》
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《“以本为本”背景下的学前教育专业课程改革——以“学前教育原理”课程为例》
注：表中“平台”指课程使用的中国大学MOOC平台，“学生”指学生自评，“同伴”指小组互评
| 图表编号 | XD0096671000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.01 |
| 作者 | 李少梅、唐宇 |
| 绘制单位 | 陕西师范大学教育学院、陕西师范大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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