《表1：《移动商务》课程的评价体系》
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《“三段十步”翻转课堂教学模式探究与实践——以<移动商务>课程为例》
（4）他评：（1）非汇报小组根据本小组成员各自打分情况汇总后平均，给出本小组得分；（2）非汇报小组的组长将本组打分交给教师，教师汇总平均得出最终的他评分；
| 图表编号 | XD00146172100 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.08.01 |
| 作者 | 周鑫 |
| 绘制单位 | 嘉兴职业技术学院互联网学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
