《表1 移动学习环境下《移动电子商务》翻转课堂学生学习效果多维评价方式》

《表1 移动学习环境下《移动电子商务》翻转课堂学生学习效果多维评价方式》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《移动学习环境下《移动电子商务》翻转课堂与传统课堂教学效果对比研究》


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在移动学习环境下进行《移动电子商务》翻转课堂教学教师是学习的指导者,学生知识的主动建构学习者。对学生学习效果采用多维评价方式,通常包括课前任务、课后作业、线上和线下考勤、线上讨论、课堂互动、考试成绩六个方面,如表1所示。