《表1:“变形记”写作任务检查表》
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《部编教材普通阅读单元习作教学的建议和思路——以部编教材六年级上册第一单元习作教学为例》
要点:有针对性地给予指导帮助,如对习作能力较弱的学生,以把变形后的一段经历写完整为基本目标,不要在语言上提过高要求。
图表编号 | XD009615800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 时珠平 |
绘制单位 | 江苏省南京市中华中学附属小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |