《表1 积极倾听的姿态和回应》
教师:是的,在我们与别人说话时,对方若不听,会带给我们一些不舒服的感觉,我们总是希望别人认真听我们说话。那么怎么做才是认真听呢?师生共同讨论生成以下内容(见表1)。
图表编号 | XD0089799100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.21 |
作者 | 杜佳 |
绘制单位 | 南京市鼓楼区第一中心小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
教师:是的,在我们与别人说话时,对方若不听,会带给我们一些不舒服的感觉,我们总是希望别人认真听我们说话。那么怎么做才是认真听呢?师生共同讨论生成以下内容(见表1)。
图表编号 | XD0089799100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.21 |
作者 | 杜佳 |
绘制单位 | 南京市鼓楼区第一中心小学 |
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