《表2《实验化学》课程考核表》

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《基于翻转课堂的大学实验化学教学研究与实践》

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基于翻转课堂教学模式，立体化、多层次、全方位的考核能提供科学性和客观性的评价标准[6]。实验化学课程采取“线上”学习痕迹和“线下”实验成果相结合，在评价内容上既包括任务单的完成情况，实验成果的评价，也包括对待实验科学严谨的态度和“线上”互动教学情况等。实验考核标准，见表2。