《表3 不同类型高校教师教学发展状况统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《全国普通本科院校教师教学发展现状、问题与对策——基于全国普通本科院校教师教学发展指数的分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

将全国高校分为六大类，分别为理工类、农林类、医药类、人文社科类、师范类和综合类，统计他们各自的学校数、校均项目数、校均得分和校均分标准差得到表3。由表3可见校均得分最高的是农林类高校，其次为医药类高校，师范类位居第三，而传统数量较多实力较强的理工和综合类高校校均分处于中等及偏下的位置，且标准差较大，说明学校之间的差异性较大，人文社科类学校相对得分偏低。