《表2 国外高校教师教学发展项目的案例》

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《新建本科高校教师教学发展项目简论》


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资料来源:笔者根据相关研究文献整理

近10年来,发达国家大学教师教学发展项目逐渐走向全程化、综合化、制度化、专业化,部分实现了学科化与技术化。其典型案例见表2。