《表2:实验班前、后测t检验结果》

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《基于校本Moodle平台的高中英语写作翻转课堂实践研究》

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由表2可以看出，对实验班1前、后测成绩进行配对样本t检验，得出结论:实验班1前、后测英语写作成绩的平均值有显著差异，后测成绩高于前测。这说明实验教学对实验班1学生英语写作水平产生了积极影响。对实验班2前、后测成绩进行配对样本t检验，得出结论:实验班2前、后测英语写作成绩的平均值有显著差异，后测成绩高于前测。这说明实验教学对实验班2学生英语写作水平产生了积极影响。