《表5 教学实验前、后测成对样本t检验结果》

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《高职英语教学中翻转课堂的应用与效果研究》

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注：*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001，下同。

为考察翻转课堂教学前后实验班与自身相比是否发生具有统计学意义上的变化，对实验班“前测-后测”成对样本进行T检验，结果见表5。