《表1 实验后学生健美操技能考核及学习兴趣对照分析M±S》

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《隐性分层契约教学在高校健美操选项课中的实践研究——以广西民族师范学院为例》


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为了验证隐性分层契约教学是否能提高女生健美操基本技能及学习兴趣,我们对实验对象进行了为期12周的教学实验。实验效果见表1。