《表1 公办院校与民办院校教师教学效能及各维度的差异t检验》

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《民办高校财经类教师教学效能感实证研究》

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结果如表1所示：从整体来看，教师的教学效能存在显著的差异，公办院校教师的教学效能显著地高于民办高校的教师（t=4.774，p=0.000）；从各维度来看，公办院校教师的学生参与效能显著地高于民办高校的教师（t=6.867，p=0.000），教学策略效能也非常显著地高于民办高校的教师（t=4.627，p=0.000），课堂管理效能在二者之间差异不大（t=1.363，p=0.108）。