《表2 高职院校教师专业发展与师德年龄差异检验 (M±SD)》

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《高职院校教师的专业发展与师德的实证研究》

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为了解高职院校教师专业发展与师德年龄差异状况，对不同年龄段教师的问卷数据进行了F检验，结果见表2。从检验结果看，不同年龄阶段高职院校教师专业发展与师德的整体得分不存在显著性差异，说明了专业发展与师德水平不会因为年龄因素而存在差异。