《表4 专业理念与师德从事学前教育年限差异检验（M±SD)》
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《民办幼儿园教师专业理念与师德发展的现状调查研究——以聊城市7所幼儿园为例》
F检验结果显示从事学前教育10年以上的教师在对幼儿保教态度与行为、个人修养与行为两个领域的得分低于从事学前教育年限在10年以下的教师且存在显著差异。
| 图表编号 | XD0066235000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.10 |
| 作者 | 王延冉、武忠明 |
| 绘制单位 | 聊城幼儿师范学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
