《表1 科研素养指标体系》

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《基于结构方程模型分析科研主体素养对科研创新绩效的影响机制》

科研素养总体可以细化为四个层面:第一个层面，科研基础；第二个层面，个人能力；第三个层面，思维风格；第四个层面，科研修养。将四个层面作为指标的四个基本维度，针对每个维度设置具体指标和可测指标。表1

图表编号	XD0079319900 严禁用于非法目的
绘制时间	2019.04.01
作者	任红松、陈宝峰、肖丽、张琼、王芳、陈雨薇
绘制单位	中国农业大学经济管理学院、新疆农业科学院吐鲁番农业科学研究所、中国农业大学经济管理学院、新疆农业科学院科研管理处、新疆农业科学院农业经济与科技信息研究所、新疆农业科学院农业经济与科技信息研究所、新疆维吾尔自治区科技发展战略研究院
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