《表1 父母受教育程度与子女主观幸福感》

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《家庭受教育程度与孩子主观幸福感——基于中国教育追踪调查(CEPS)数据的经验研究》

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从表1可知，父母均高学历、仅父亲或者母亲一方高学历以及双方均不高学历下学生5项短期情绪的分布情况。具体而言，学生5项幸福感得分均在3.5分以上，说明学生幸福感整体水平较高；分家庭而言，父母均高学历的家庭其子女幸福感的反馈更显积极，但分组间其子女幸福感差异并不显著，最大值与最小值之间极差为0.1分。