《表3 教学效果评价统计资料》

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《基于思维导图的《制药工艺学》课程教学改革与实践》

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经过两个学期的教学，从随堂问题答题情况、思维导图提交数量和所选章节期末试题得分率统计情况进行分析，见表3、图3。在对照组，即2016-2017-2学期教学过程中，统计所选章节共15个问题的随堂回答情况，其中12人次回答基本正确，纳入统计结果；对学生思维导图的绘制不做要求，期末考试所选章节题型为单项选择题，每题1分，共15题，平均得分9.98分，标准差2.87，得分率66.54%。在观察组，即2017-2018-2学期教学过程中，统计所选章节共15个问题的随堂回答情况，其中13人次回答基本正确，纳入统计结果；收集思维导图48套；期末考试所选章节题型为单项选择题，每题1分，共15题，平均得分11.26分，标准差2.37，得分率75.06%。