《表1 高校课堂教学效果评价词频统计表》

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《提升高校课堂教学效果的编导演三维路径》


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本研究小组通过Gooseeker批量采集知乎话题、豆瓣、微信文章评论、微博评价、大学贴吧、评师网等,共计200余条,8805字,样本对象包括辽宁大学、东北大学、东北财经大学、辽宁科技大学和沈阳大学。利用Rostcm 6挖掘系统软件对网络样本进行分类、词频统计及社会语义网络等分析,实现内容挖掘、文本分析、知识处理、关系分析等研究目的。围绕课题教学效果的高频词汇统计结果如表1所示。