《表4 统计量描述：民办高校创业教育效果评价》

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《民办高校创业教育效果评价》

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为了探明实验组与对照组在“对于创业的态度（PA）”“主观规范（SN）”“感知行为控制（BC）”和“创业意愿（PI）”四项指标上的差异，首先对两组数据进行了t检验，然后再用单因素方差分析对t检验结果进行了进一步确认。结果如表4、5、6所示。