《表3 教学效果评价情况》
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《基于微信平台的翻转课堂教学模式在生物化学教学中的应用探讨》
如表3所示,学生对翻转课堂教学模式总体满意度较高,较传统教学法高出大约5%;调查也显示,翻转课堂模式下,学生比较容易掌握所学习的重点内容,同时也提升了对课程的学习兴趣。
图表编号 | XD0022925800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.01 |
作者 | 张小平、罗露露、明海霞、谢晓蓉 |
绘制单位 | 甘肃中医药大学、甘肃中医药大学附属医院、甘肃中医药大学、甘肃中医药大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |