《表1 套餐作业:基于核心素养的小学英语复习作业优化设计》
学生学习英语的知识水平和能力存在差异性,“一刀切”的作业不利于每个孩子的发展。过于简单或过于难的作业,都会削减学生完成作业的积极性和自信心。遵循学生个体差异的事实,在充分考虑学生自身特点的基础上,笔者设计了“套餐作业”。以译林版《英语》四下Unit 5 Seasons为例,根据学生特点,制定了三个套餐作业(见表1):
图表编号 | XD0073933100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.20 |
作者 | 张丽宁 |
绘制单位 | 南京外国语学校河西初级中学第一附属小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |