《表1 教学文本内容：基于文本解读和英语学科能力的初中听力教学设计》

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《基于文本解读和英语学科能力的初中听力教学设计》

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该教学案例的标题为Dreams，是一段由9个话轮构成的听力材料文本。教学文本的具体内容如表1所示。对话的双方分别为电台的一位主持人（Host）和一位研究睡眠与梦的科学家（Doctor Marian Hall）。整个文本是主持人围绕dreams这一主题内容对科学家进行的一段采访。采访形式主要是主持人提出问题，科学家进行解答。