《表1、依托微媒体的混合式对分课堂改革实施班级》

《表1、依托微媒体的混合式对分课堂改革实施班级》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高校广告学混合式对分课堂教学模式研究》


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为达到良好的教学效果,教师需课前设计好教学环节、精心挑选教材、明确教学章节的重难点、合理规划讲授和自学内容、策划讨论主题等。