《表3《数控机床电气控制》线上“对分课堂”教学实施步骤》
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《高职理实一体化课程线上“对分课堂”教学设计与实践——以《数控机床电气控制》为例》
本课程全程线上进行,其考核权重的设置如图3所示。相较于线下课程而言,本考核指标更注重对学习过程、参与程度和作业输出的考察。职教云可以根据预先设计的考核权重,实时生成学生的总评成绩。这对于学生而言是一种无言的鞭策和激励;对于教师而言,可以根据职教云自动生成的统计信息,对某些学生予以重点帮扶,以免其掉队。此外,开课前告知学生考核权重,可在一定程度上提升学生学习的积极性。
图表编号 | XD00226608300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 黄琳莉 |
绘制单位 | 武汉职业技术学院机电工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |